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变态杀手心理学
很多变态的杀人杀人很理智，会考虑的很周全。
他们的目标可能是随机的，但多有共通之处。
他们从杀人的过程中获得满足感或者快感。
他们平时的生活可能井井有条，待人可能谦和有礼。
有的人对社交不是很关心，有的人会对小孩子，小动物表现出过度的喜爱和关心。
他们很多人缺乏安全感，和被认同感。
他们只有杀人的时候才会觉得自己可以控制和占有。
用什么样的心理测试题来测试谁具有变态杀人犯的特质?
好像没有这样的测试题，不过有种折中的测试题可以选择，那就是找到关于变态杀人狂杀人的案例（国际上这样的案例很多）可以把大环境告诉被测试者，然后问被测试者在这样的情况下会如何做。（具体如何发问，需要对照案例里的事件经过，环境，人物进行发问，需要严格操作）
然后根据被测试者的回答对比案例中案犯的杀人行为，（变态杀手之所以称为变态，是因为杀人手段和过程与常人不一样，如被测试者的答案接近原案例，那么可以说是有变态杀人的特质）
但是，我想说的是，这样的测试并不准确，仅仅只能作为参考。而且如果不是公安政法机构，建议还是不进行这样的案例测试。
心理学对变态杀人的解释
变态心理学是心理学的一个分去学科。
它研究人的心理与行为的异常，包括认知活动、情感活动、动机和意志行为活动、智力和人格特征等方面的异常表现。所以，也可以说，变态心理学是研究和揭示心理异常现象的发生、发展和变化规律的一门科学。
研究病人的异常心理或病态行为的医学心理学分支。又称病理心理学，它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律，探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。变态心理有多种表现形式。按心理过程或症状，可分为感觉障碍、知觉障碍、注意障碍、记忆障碍、思维障碍、情感障碍、意志障碍、行为障碍、意识障碍、智力障碍、人格障碍等。按临床精神疾病的表现或症状可分为神经症性障碍、精神病性障碍、人格障碍、药物和酒精依赖、性变态、心理生理障碍、适应障碍、儿童行为障碍、智力落后等。
评定心理现象是否异常，一般需从3 方面考察：①从统计学方面考察。处于群体中常态曲线两个极端的个体属于异常。②从个人生活史考察。常把个体当前的心理活动与以往的加以对比，看是否有异于寻常的改变。③从社会适应状况考察。可根据个体社会适应能力缺陷的程度，分析其是否属于异常。此外，在评定心理现象是否异常时，不可忽略参考社会文化背景等方面的资料。
对变态心理的矫治，可区分为心理治疗和躯体治疗两大类。心理治疗如言语和非言语的心理疗法、催眠疗法、暗示疗法、行为疗法等。躯体治疗包括精神药物治疗、物理治疗、心理生理治疗和外科治疗等。此外，采用一些综合性疗法也可取得显著效果。预防是变态心理学中的一个重要课题。由于变态心理发生的原因十分复杂，因而需要各个方面采取综合性的预防措施才能奏效。
变态心理学是研究病人的异常心理或病态行为的医学心理学分支，又称病理心理学。它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律，探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。
编辑本段变态心理学简史
早在公元前4、5世纪，古希腊医生希波克拉底已经开始对人的变态心理进行过一些描述和研究，并试图用朴素的唯物主义观点解释心理异常现象。他反对以求神诅咒等方法对待患者，认为应从患者的身体和大脑中寻找致病原因。
约在公元前一世纪，另一位古希腊医生阿斯克列皮阿德斯首先使用了“心理障碍”与“心理不健全”的术语。此后，经过长期的历史发展，变态心理学逐渐成为心理学的一个领域，使有关变态心理的研究从思辨转向实验，从患者的外部表现进入其内心活动。
在中国，公元前11世纪的殷代末期，就已有“狂”这一病名载于文献。成书于秦汉时期的医学典籍《黄帝内经》，最早列出“癫狂篇”，对变态心理作了医学描述，并且存录了有关治疗的资料。以后历代医家和学者在探讨医药或哲理的过程中，对于变态心理的表现、成因和矫治等屡有论述，至明清时期，更在理论和实践上有许多重要的进展。
二十世纪20年代后期，欧美各国有关变态心理学的著作陆续介绍到中国。中国学者朱光潜等较系统地评价变态心理学的各种学派，论述了这一学科的任务和研究方法，推动了当时中国变态心理学的科学研究与实际应用。其后，不少学者相继撰写有关变态心理学的著作，并开展了实验与临床的研究。
70年代后期以来，随着整个心理学、特别是医学心理学在中国的迅速发展，变态心理学受到重视，取得了较大的进展。
什么叫“变态”？（不是指动物的生长过程）
心理变态指的是人的心理活动失去常态。心理学区分心理常态与变态主要有以下几种方法：
一、 以统计学区分：
人的智力等大多呈现常态分配，大多数人接近于平均数，只有很少数人偏于两个极端。近于平均数的为常态，居于两极端者为变态。
二、 以人的行为是否符合社会标准区分：
一个人的行为表现符合社会规范，便认为是常态，否则是变态。
三、 以人的心理能否适应环境来区分
一个人的心理能适应环境称为常态，若一个人的心理不能适应环境则称为变态。
四、 以人的心理是否符合某种标准区分，国外有的心理学家曾制定十一项标准，符合标准者为常态，不符合标准者为变态。这十一项标准是：
1、 具有适度的安全感与自尊心，对自我成就具有价值感。
2、 适当的自我批评，既不夸耀自己，也不苛责自己。
3、 在日常生活中，具有适度的自发性与感应性，不为环境所奴役。
4、 与现实环境能保持良好接触，能容忍生活中挫折与打击，无过度幻想。
5、 适度地接受个人的需要，并具有满足此种需要的能力。
6、 有自知之明，了解自己行为的动机与目的。
7、 能保持人格的完整与和谐，对自己的工作能够注意。
8、 有比较切实的生活目的，多从事实际与可能完成的工作。
9、 具有从经验中学习的能力，能适应环境需要而改变自己。
10、 在团体中能与他人建立和谐关系，重视团体需要，接受团体传统，能控制为团体所不容的个人欲望与动机。
11、 在不违背团体的原则下，能保持自己的个性，有独立的意见，有判断是非善恶的能力，对人不作过分地奉迎，也不过分寻求社会的赞许。
